知り合いからフェイスブックで2023年ユネスコ教育勧告のｄというのを教えてもらった。
ユネスコ教育勧告の説明については、最後に引用した聖心女子大学教授 永田佳之さんの説明によると以下の通り 2023年11月、ユネスコ加盟国194カ国は全会一致で「平和、人権および持続可能な開発のための教育勧告」（略称）を可決した。現代的な課題に対応する…
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2024年4月に「たこの木通信」に送った原稿を少し手直ししました。やっぱり「本の紹介」にはほど遠い「ほんの紹介」です。いちばん助けが必要な人たちを助けること（「ほんの紹介」74回目） 朝日新聞連載の鷲田清一さんの「折々のことば」が好きです。毎日読んでるわけじゃなくて、たまにまとめて読んでるだけですが（こういうときWEB新聞は便利）。鷲田…
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多数決は最後に使う手段。対話をベースにしたコンセンサス形成のプロセスの大切さ。そこでの同意の深度。
この大切さがさまざまな場面で軽視されすぎているのではないか。もちろん、自分も例外ではない。民主主義のベースにあるのは多数決じゃなくて対話。
政治だけじゃない教育の場面非営利組織の意思決定福祉を使う場面職場の運営家庭や子育ての場面でも（…
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2024年3月の「たこの木通信」に送った原稿。たこの木通信のB5の1頁分に収まらなかった部分も掲載。この話はもう少しちゃんと考えて、まとめてみたいと思う。いつもは掲載したタイトルをそのままブログのタイトルにするが、今回は変更した。～～以下、原稿～～「あいだ」について『「かかわり」の社会学』から（その２）（「ほんの紹介」73回目）
先…
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先日の「折々のことば」（朝日新聞）で『スモール イズ ビューティフル』から紹介されたのを受けて、それへの違和感をブログに書いた。https://tu-ta.seesaa.net/article/502850661.htmlそして、『スモール イズ ビューティフル』の読書メモが残っていないか、探してみた。でも、『スモール イズ ビューティ…
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ぼくのフェイスブックには『ゲバルトの杜 彼は早稲田で死んだ』 http://gewalt-no-mori.com/#modal の宣伝がたくさん流れてくる。指向が読み取られているのだと思う。その流れてくる宣伝をきっかけにコメント欄に書こうとしたのだけど、長くなったので、こっちに掲載。～～～～書籍版の『彼は早稲田で死んだ』にナマケモノ俱楽…
4月1日の朝日新聞の「折々ことば」で、また立ち止まる。記憶継承とは、本質的に、“当事者”ではない者たちが担うべきものではないか。 （瀬尾夏美）https://digital.asahi.com/articles/DA3S15901106.html随想「声を運ぶ船」（「世界」３月号）から、とのこと。この文章を読んでみたくなった。まだ読んで…
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いちばん助けが必要な人たちを助けること鷲田さんは3月30日の「折々のことば」（３０４２） https://digital.asahi.com/articles/DA3S15899889.html でシューマッハの『スモール・イズ・ビューティフル』を引用して、以下のように解説します。半世紀前、貧困層と富裕層への社会の二極化を憂えた英国の経…
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読書メーターに書いたメモをほぼそのままコピペ。なので、いつも以上に断片的。
図書館でちょっとの順番待ちの後、借りて快適に読みい始めたのだけど、最初の方にある神秘主義の説明のところで、ぐっとスピードが落ちた、というかほぼ止まった。とりわけ「未来の永遠」とか「過去の永遠」とかのところで（39頁）。「いま」はおそらく永遠に「いま…
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読書メーターに残っていたのにいま、気がついた。タイムスタンプは2019/07/17こんなことを書いてた。tu-ta男として生まれた特権について、繰り返し考えさせられる。しかし、どれだけ行動を変えられるかといえば、おぼつかない。40年前の学生時代から女性差別の問題をつきつけられ、フェミニズムについてもそれなりには勉強してきたはずだし、パー…
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